Búsqueda de Editorial : GRAO / Colección : VARIAS

567 resultados

  • GESTION MENTAL, LA -OTRA FORMA DE VER Y ESCUCHAR EN PEDAGOGIA...
    EVANO, CHANTAL
    Enfoque eficaz para buscar el origen de la incomprensión que cualquier enseñante acaba experimentando en su clase: el alumno bloqueado ante una evidencia o el que se atrinchera en sus hábitos, entre tantos otros casos. ...

    20,48 €

  • GUIA PARA PADRES DESBORDADOS Y CON FALTA DE ENERGIA. GRAO N13
    FERLAND, FRANCINE
    Conciliar el trabajo, la educación de los hijos y la vida familiar, social y personal. Métodos y estrategias para organizarse, recuperar el placer de ser padres, pensar en uno mismo y en la pareja. ...

    15,19 €

  • NUEVO PROFESOR DE SECUNDARIA, EL.
    ISIDORO GONZALEZ GALLEGO (COORD.), EVA ALMUNIA, LA
    El presente libro defiende que "el ser docente" (como reconoce la Unión Europea) es una profesión explícita y con contenido propio. Formarse como profesor (­y de una enseñanza obligatoria!) es una cuestión que va "más allá" de formarse como experto en los contenidos científicos de una disciplina; y el considerar que ese "más allá" es irrelevante constituye otra de nuest...

    20,67 €

  • OBSERVAR PARA INTERPRETAR.
    SUGRAÑES / ALOS / ANDRES / CASAL..
    Propuestas para 2-6 agrupadas en actividades de manipulación, rincón del descanso y rincón de experimentación, con estructura común (objetivos, metodología, materiales, pauta de observación y registro individual o grupal de ejempl ...

    15,38 €

  • GESTION DEL TIEMPO PERSONAL Y COLECTIVO, LA.
    LOPEZ RODRIGUEZ, ROSA
    Cómo gestionar tu tiempo personal y el tiempo compartido, cómo descubrir los «vampiros» de tu tiempo y del tiempo que compartes con los demás en tu vida profesional. Recursos, ideas y estrategias para reconocer aquellos elementos y situaciones que lo «vampiriz ...

    13,65 €

  • INMIGRACION E INTERCULTURALIDAD EN LA CIUDAD
    ESSOMBA GELABERT, MIQUEL +NGEL
    Libro que se ocupa de las deficiencias y desentraña el sentido de las propuestas sugeridas al amparo del «proceso de Bolonia», afronta la elaboración de los planes de estudios, los sistemas de evaluación de la calidad y acreditación, las propuestas de formación del profesorado y sus proyectos de innova ...

    15,87 €

  • CIENCIA 3-6
    VEGA, SILVIA
    Actividades realizadas con niños y niñas de parvulario (3-6 años), cuyo hilo argumental es siempre el proceso experimental, y en donde resalta la importancia de educar en la curiosidad, cuestión fundamental para el aprendizaje. Capítulo a capítulo, el libro muestra cómo se construye el puente que une el juego experimental con la construcción del conocimiento científico y por qu...

    10,96 €

  • INNOVACION EN LA UNIVERSIDAD
    BAUTISTA MARTINEZ, JUAN
    Pocos libros se ocupan de abordar las deficiencias y desentrañar el sentido o significado de las actuales propuestas ½reformistas+ sugeridas al amparo del ½proceso de Bolonia+. Por ello, los autores han considerado necesario analizar la envergadura de la realidad que se dice querer cambiar frente a la simplificación y la ingenuidad de las prácticas reformadas: abordando, pues, ...

    14,90 €

  • ESCRIBIR TEXTOS EXPOSITIVOS EN EL AULA
    GARCIA PAREJO,ISABEL (COORD.)
    Los modelos de composición escrita más representativos aplicados a un tipo de texto muy demandado en el contexto académico: el texto expositivo. Sus características, enseñanza a través de secuencias didácticas, estrategias y actividades, prácticas escritas que se realizan en las aulas de infantil, primaria y secundaria. ...

    21,15 €

  • POR QUE A LOS NIÑOS NO LES GUSTA IR A LA ESCUELA?
    WILLINGHAM, DANIEL T.
    +Cómo funciona el cerebro de un alumno? +Qué es lo que hace que pueda seguir perfectamente la trama de su película preferida o entender las retorcidas reglas de un videojuego y, con la misma facilidad, olvidar lo que aprende en clase? +Qué tenemos que hacer para que la escuela sea siempre beneficiosa para sus alumnos, incluso para aquellos que tienen dificultades? +De qué sirve...

    16,06 €

  • 12 IDEAS CLAVE. ENSEÑAR Y APRENDER HISTORIA
    TORRUELLA, MARIA FELIU / CARDONA, XAVIER
    Propuesta desacomplejada que pone el énfasis en la enseñanza del método para potenciar un saber que permita superar las visiones ideologistas y doctrinarias que a menudo han tipificado la presencia de la historia en las aulas. ...

    20,67 €

  • SOCIOLOGIA PARA EL PROFESORADO DE MUSICA. PERSPECTIVAS PARA LA...
    FROEHLICH, HILDEGARD C.
    Conocer los contenidos y habilidades de la disciplina no garantiza los resultados. Este libro examina la historia y el desarrollo de los factores sociales que afectan los valores, gustos y actitudes de los estudiantes, y que los profesores de música deben afrontar como parte integral de su trabajo. ...

    13,94 €

  • MATEMATICAMENTE COMPONENTES... PARA REIR
    FLORES, P. / MORENO, A.J.
    Selección de viñetas gráficas relacionadas con las matemáticas, y publicadas en los periódicos, que muestran cuánto necesitan los humoristas de las matemáticas para provocar la reflexión del lector y hacer una crítica de lo cotidiano. ...

    12,40 €

  • SALTAMOS A LA CIUDAD
    MARTA CARRANZA / HAIDE GARRIGA / MARC LLIN+S
    Descripción detallada de siete propuestas que han sido llevadas a la práctica y que ofrecen actividades directamente relacionadas con el currículo de educación física. Mucho más que unas clases estructuradas en materias, espacios y horas. ...

    11,06 €

  • INGLES. COMPLEMENTOS DE FORMACION DISCIPLINAR
    HOUSE,SUSAN (COORD.)
    Incluye información sobre la influencia de la investigación en la práctica, el conocimiento del currículo oficial, el aprendizaje integrado de contenidos y lenguas extranjeras (CLIL) y el marco europeo para el aprendizaje de lenguas utilizando la tecnología. ...

    12,31 €

  • DOCENTES EN TRANSITO
    CARLES MONEREO FONT (COORD.) / MANUEL MONTE
    Construimos versiones de nosotros mismos para ajustarnos a cada contexto, a cada clase, a cada claustro de profesores, a cada familia, a cada alumno. Este libro analiza a través de doce casos el docente que somos y el que podemos ser. ...

    19,71 €

  • INGLES. INVESTIGACION,INNOVACION Y BUENAS PRACTICAS
    HOUSE, SUSAN
    Temas abordados: la aplicación de la práctica reflexiva; el desarrollo de habilidades de pensamiento y el fomento de la autonomía de los estudiantes; la realización de investigaciones educativas; las técnicas de evaluación; la comprensión y la corrección de los errores de los alumnos. ...

    15,00 €

  • T1 ALUMNADO CON DIFICULTADES DE REGULACION DEL COMPORTAMIENTO
    SAUMELL
    Libro de gran ayuda práctica que parte de que hay otra forma positiva de educar y favorecer a este alumnado y que ésta nace de comprenderlos, identificar sus fortalezas, preparar con cuidado la propuesta educativa y trabajar proactivamente en equ ...

    21,15 €

  • GEOGRAFIA E HISTORIA. INVESTIGACION,INNOVACION Y BUENAS PRACTICAS
    HERNÁNDEZ CARDONA, F. XAVIER / SANTACANA MESTRE, JOAN / LÓPEZ FACAL, RAMÓN / ALBERT TARRAGONA, JOAN MIQUEL
    Propuestas prácticas con capítulos que abordan las actividades y propuestas innovadoras en el trabajo didáctico. Incorpora ejemplos y recursos útiles en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Introduce al alumnado de bachillerato en la simulación de la actividad del científico social. ...

    14,90 €

  • T15 VOL3 ORIENTACION EDUCATIVA
    MARTIN, E. / ONRUBIA,J. (COORDS.)
    borda el papel del orientador en los procesos de innovación educativa. Los centros escolares son organizaciones dinámicas, que necesitan reflexionar sobre sus procesos e ir introduciendo modificaciones que mejoren su funcionamiento. Por tanto, la innovación debería ser un elemento incorporado a la cultura de las instituciones educativas. ...

    18,75 €

  • T15 VOL2 ORIENTACION EDUCATIVA
    MARTIN, E. / MAURI, T.(COORDS.)
    En el volumen se analizan las dificultades de aprendizaje en dos de las competencias básicas de mayor relevancia instrumental: la lectura y la escritura, y las matemáticas; se aborda la respuesta al alumnado en desventaja cultural; se revisa el concepto de necesidades educativas especiales y la forma en la que se viene dando respuesta a este colectivo. ...

    19,71 €

  • T15 VOL1 ORIENTACION EDUCATIVA
    MARTIN, E. / SOLE, I. (COORDS.)
    En este volumen se caracteriza el modelo educativo, perspectiva que ha sido adoptada por las sucesivas leyes educativas en nuestro país. ...

    19,71 €

  • T/II -DIDACTICA DE LA LENGUA CASTELLANA Y LA LITERATURA
    RUIZ BIKANDI, URI (COORD.)
    Enseñanza de la Lengua castellana y de la Literatura avalada por la investigación en el aula, los modos de programar y los procesos de evaluación, la enseñanza de la lengua oral, la lectura de textos complejos y la escritura a través del proceso de composición. ...

    20,67 €

  • T/III -LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA -INVESTIGACION, INNOVACION.
    RUIZ BIKANDI, URI (COORD.)
    Libro que gira en torno al prácticum, y ofrece ejemplos concretos, claros y ordenados sobre cómo proceder en la enseñanza de la Lengua castellana y la Literatura. Para el profesor en formación inicial y para el docente en ejercicio. ...

    15,77 €

  • T/I -LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA -COMPLEMENTOS DE FORMACION...
    RUIZ BIKANDI, URI (COORD.)
    El lenguaje y la lengua desde sus vertientes de instrumento para la comunicación humana y medio de pensamiento, los fundamentos para una enseñanza lingüística. Para el profesor en formación inicial y para el docente en ejercicio. ...

    15,77 €

  • FISICA Y QUIMICA. INVESTIGACION, INNOVACION Y BUENAS PRACTICAS
    CAAMAÑO,AURELI
    Pretende dar a conocer los aspectos más prácticos de la formación del profesorado de Física y Química a través de una serie de capítulos que abordan desde el conocimiento didáctico del contenido, hasta las orientaciones para el desarrollo del prácticum, tanto en la fase de observación como en la de elaboración, experimentación y evaluación de una secuencia de enseñanza-aprendiz...

    15,58 €

  • DIDACTICA DE LA FISICA Y QUIMICA
    CAAMAÑO,AURELI
    Se analizan las relaciones entre el conocimiento científico, la ciencia escolar y la enseñanza de las ciencias; la relación entre la competencia científica y la competencia profesional; los diferentes enfoques para la elaboración, la experimentación y la evaluación de secuencias didácticas... ...

    19,71 €

  • GEOGRAFIA E HISTORIA COMPLEMENTOS DE FORMACION DISCIPLINAR
    PRATS,JOAQUIN
    Las bases epistemológicas y metodológicas especialmente relevantes en una concepción didáctica en la que los contenidos educativos condicionan los procesos metodológicos. Se analizan los currículos desde una perspectiva crítica. Dos capítulos, dedicados, uno a la historia de la didáctica y otro al estado de la cuestión de este conocimiento pedagógico. ...

    18,17 €

  • FISICA Y QUIMICA COMPLEMENTOS DE FORMACION DISCIPLINAR
    CAAMAÑO,AURELI
    Este libro tiene como objetivo dar a conocer la naturaleza de la ciencia, la historia de la física y de la química, sus desarrollos recientes y campos de aplicación, los problemas ambientales actuales, analizando el currículo actual de dichas materias en la ESO y en el bachillerato. ...

    16,54 €

  • DIDACTICA DE LA GEOGRAFIA Y LA HISTORIA
    PRATS,JOAQUIN
    Objetivos y métodos relacionados con el proceso de enseñanza. Las principales estrategias didácticas, finalidades educativas y propuestas y planteamientos metodológicos innovadores. Incluye Historia del arte y Economía. Técnicas de evaluación de los aprendizajes. ...

    24,04 €