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CÓMO PREVENIR EL ACOSO ESCOLAR
LA IMPLANTACIÓN DE PROTOCOLOS ANTIBULLYING EN LOS CENTROS ESCOLARES: UNA VISIÓN
PIÑUEL Y ZABALA, IÑAKI / CORTIJO PERIS, ÓSCAR
A diario se producen numerosos casos de acoso y violencia escolar en las aulas ante la impotencia y la indecisión de los centros escolares. Uno de cada cuatro alumnos escolarizados refiere... Leer más
A diario se producen numerosos casos de acoso y violencia escolar en las aulas ante la impotencia y la indecisión de los centros escolares. Uno de cada cuatro alumnos escolarizados refiere experimentar de modo frecuente estas situaciones de acoso en su educativo. Dichas situaciones requieren de los centros escolares una respuesta contundente de tolerancia cero a la violencia y de protección temprana de esos alumnos victimizados.
Este libro es el primer manual español que muestra de modo práctico cómo un centro escolar puede acometer paso a paso la prevención del bullying o acoso escolar en sus aulas.
Iñaki Piñuel y Óscar Cortijo, dos expertos en los problemas de violencia y acoso en la Educación ofrecen en sus páginas una guía práctica para desarrollar un programa efectivo de prevención que aborde de modo proactivo el riesgo de sufrir bullying.
En el libro se explican las fases y las actuaciones de los Programas de Prevención y se detallan las herramientas para evaluar psicométricamente el problema del acoso escolar ya desde sus etapas iniciales.
También el libro detalla de un modo práctico el procedimiento de actuación temprana que puede implementarse en un centro escolar para asegurar la intervención precoz y erradicar el riesgo por acoso para el alumnado.
