Disponibilidad:
- Casa del lectorDisponible apróx. en 10 días
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- AlmacénDisponible apróx. en 9 días
- Editorial:
- INDE, EDITORIAL
- Año de edición:
- 2016
- Materia
- Pedagogia
- ISBN:
- 978-84-9729-374-7
- Páginas:
- 302
- Encuadernación:
- Otros
- Colección:
- DEPORTE ESCOLAR
APRENDIENDO A ENSEÑAR DEPORTE
MODELOS DE ENSEÑANZA COMPRENSIVA Y EDUCACIÓN DEPORTIVA
GARCÍA LÓPEZ, LUIS MIGUEL / GUTIÉRREZ DÍAZ DEL CAMPO, DAVID
Aprendiendo a Enseñar deporte es un manual sobre metodología de iniciación deportiva en edad escolar.
Apuesta por los modelos de Enseñanza Comprensiva y de Educación Deportiva, y... Leer más
Aprendiendo a Enseñar deporte es un manual sobre metodología de iniciación deportiva en edad escolar.
Apuesta por los modelos de Enseñanza Comprensiva y de Educación Deportiva, y muestra cómo estos modelos se combinan y complementan perfectamente.
Aporta, además del marco teórico, dos Unidades Didácticas para cada modelo que ejemplifican la aplicación práctica.
La obra está orientada a mejorar la formación de docentes de Educación Física en ejercicio (tanto de Educación Primaria, como Secundaria), a estudiantes de los grados de Maestro y de Ciencias del Deporte, y a entrenadores en el ámbito del deporte extracurricular.
Necesitamos textos como este que puedan iluminar y clarificar los elementos clave de los diferentes enfoques sobre la enseñanza de los juegos deportivos y, de esta forma, convertirse en una guía para la práctica docente. Dr. Len Almond - Universidad de St. Mary (Grn Bretaña).
Docentes y estudiantes pueden encontrar en este libro un fantástico recurso si lo que buscan es impartir lecciones sobre deporte que favorezcan el compromiso motor, la motivación y el aprendizaje en sus programaciones de Educación Física. Dr. Peter Hastie - Universidad de Auburn (EEUU).
Aporta en un documento excel una hoja de registro de responsabilidades de equipo y roles que puede manipularse y descargarse desde la web.
