Disponibilidad:
- Casa del lectorDisponible apróx. en 9 días
- Libro Técnico SurDisponible apróx. en 9 días
- Editorial:
- EDITORIAL BOIRA
- Año de edición:
- 2010
- Materia
- Ortografia
- ISBN:
- 978-84-614-0715-6
- Páginas:
- 36
- Encuadernación:
- Otros
- Colección:
- VARIAS
010 BUENA ORTOGRAFIA SIN ESFUERZO
BACHILLERATO Y PERSONAS ADULTAS : CUADERNO PARA DOMINAR LA ESTRAT
GABARRO BERBEGAL, DANIEL
Este cuaderno ayuda a...
Este cuaderno para alumnado de Bachillerato, FP y Educación de Personas Adultas enseña el gesto mental que realizan las personas con buena ortografía reduciendo las faltas ortográficas entre un... Leer más
Este cuaderno ayuda a automatizar el gesto mental que realizan las personas con buena ortografía. Una vez se ha interiorizado este gesto, la ortografía se aprende con facilidad y sin esfuerzo. Por eso, después de usar este cuaderno los resultados de cualquier trabajo ortográfico realizado en el aula se multiplican. Se trata de un método innovador para enseñar ortografía y conseguir un descenso muy importante en las faltas ortográficas del alumnado, gracias a la programación neurolingüística, una rama aplicada de la psicología. Este cuaderno sólo debe usarse una sola y única vez a lo largo de toda la escolaridad: enseña a gestionar visualmente la ortografía. Una vez que esta habilidad ha sido adquirida, queda automatizada y, por tanto, no es necesario repetirlo cada año. Se sugiere su uso a partir de ciclo medio de primaria, pero no antes. Existe una guía didáctica, un libro de ampliación y un breve vídeo-curso a disposición del profesorado en la página web www.boiraeditorial.com
Este cuaderno para alumnado de Bachillerato, FP y Educación de Personas Adultas enseña el gesto mental que realizan las personas con buena ortografía reduciendo las faltas ortográficas entre un 50 y un 80% en poco tiempo. Una vez interiorizado, la ortografía se aprende con facilidad y sin esfuerzo. Se trata de un método innovador basado en la programación neurolingüística, una rama aplicada de la psicología. En adolescentes y personas adultas puede usarse con autonomía, sin el apoyo del profesorado. Existe una guía didáctica, un libro de ampliación y un breve vídeo-curso a disposición del profesorado en la página web www.boiraeditorial.com