Disponibilidad:
- Casa del lectorDisponible apróx. en 9 días
- Libro Técnico SurDisponible apróx. en 9 días
- AlmacénDisponible apróx. en 9 días
- Editorial:
- EOS - INSTITUTO DE ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA
- Año de edición:
- 2019
- Materia
- Psicologia
- ISBN:
- 978-84-9727-856-0
- Páginas:
- 270
- Encuadernación:
- Rústica
- Colección:
- LENGUAJE, COMUNICACIÓN Y LOGOPEDIA
INTERVENCIÓN EN AUTISMO. LA PRÁCTICA DEL MODELO ACME
ESTRATEGAS PRACTICAS PARA DESARROLLAR LA COMUNICACION Y MODULACION EMOCIONAL EN
HIGUERA CANCINO, MIGUEL / KAUFMANN, JÔSE FLAVIA
El presente libro utiliza un lenguaje simple y práctico para guiar al lector en un viaje por el mundo de la mente de niños y niñas con autismo severo y moderado. Los autores describen... Leer más
El presente libro utiliza un lenguaje simple y práctico para guiar al lector en un viaje por el mundo de la mente de niños y niñas con autismo severo y moderado. Los autores describen actividades prácticas para estimular y desarrollar los siguientes aspectos: stimulación de los formatos básicos de interacción. Estimulación de la Acción conjunta. Estimulación de la atención conjunta. Estimulación del juego simbólico y social. Desarrollo de la comunicación no verbal. Desarrollo de las primeras palabras. estimulación de la imitación corporal y gestual. Desarrollo de habilidades básicas de interacción social. Estimulación de procesos cognitivos básicos para la comunicación. Estrategias para modulación emocional y problemas de comportamiento. Estimulación de habilidades de empatía y altruismo. Las actividades que se proponen han sido aplicadas por centenares de familias durante los últimos 25 años, ayudándoles a utilizar las rutinas cotidianas y naturales de la convivencia familiar, facilitando el uso del tiempo de los padres para la estimulación comunicativa, cognitiva y socio emocional de niños y n