Disponibilidad:
- Casa del lectorDisponible 1 ejemplar
- Libro Técnico SurDisponible 1 ejemplar
- AlmacénDisponible apróx. en 2-3 días
- Editorial:
- EDICIONES TECNICAS RUBIO
- Año de edición:
- 2024
- Materia
- Lit. infantil 0-11 años
- ISBN:
- 978-84-18964-82-4
- Páginas:
- 48
- Encuadernación:
- Otros
- Colección:
- ESCRITURA CON LETRA DE IMPRENTA RUBIO
ESCRITURA CON LETRA DE IMPRENTA (+4 AÑOS). VOL. 2
TRAZOS, NÚMEROS (1-7) Y CONSONANTES (BB, VV, CC, QQ, ZZ, GG, JJ, RR, YY, HH, ÑÑ,
VV.AA.3
La colección Escritura con Letra de Imprenta RUBIO favorece, desde la etapa de infantil, el desarrollo de habilidades grafomotrices y de escritura atendiendo al nivel madurativo y evolutivo propio... Leer más
La colección Escritura con Letra de Imprenta RUBIO favorece, desde la etapa de infantil, el desarrollo de habilidades grafomotrices y de escritura atendiendo al nivel madurativo y evolutivo propio de cada edad.
Los cuadernos presentan una secuencia progresiva de los contenidos, tanto en el grafismo (del trazo a la frase pasando por las letras, sílabas y palabras) como en la presentación de las letras (se presentan primero las de mayor uso en español).
En Escritura con letra de imprenta (+4 años). Vol. 2 se trabajan las siguientes áreas:
Grafomotricidad: ejercicios de trazos preparatorios para la escritura (rectos, curvos, alternos...) y actividades lúdicas de destreza manual y coordinación visomotora (despegar pegatinas, rasgar o recortar papel, rellenar siluetas, colorear
).
Actividades de conciencia fonológica, discriminación visual y atención: favorecen el reconocimiento fonético y gráfico de las letras, fundamental para la lectoescritura.
Aprendizaje y trazado de letras: consonantes con variantes y consonantes menos frecuentes (Bb, Vv, Cc, Qq, Zz, Gg, Jj, Rr, Yy, Hh, Ññ, Kk, Xx, Ww).
Autoevaluación: al final del cuaderno. Funciona como motivación y refuerzo del aprendizaje.
Además, para fomentar que el aprendizaje sea también un juego, incluye:
Adhesivos y recortables para la realización de las actividades.
Póster con el alfabeto.