LUDOTECAS. CONCEPTOS Y CLAVES PARA SU CREACIÓN Y GESTIÓN

Disponibilidad:

  • Casa del lectorDisponible apróx. en 9 días
  • Libro Técnico SurDisponible apróx. en 9 días

LUDOTECAS. CONCEPTOS Y CLAVES PARA SU CREACIÓN Y GESTIÓN

FERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, JOSE L. / SALGADO BALLESTERO, JOSÉ Á.

18,00 €

Esta publicación tiene por objeto poner en valor la ludoteca, utilizando para ello argumentos que justifican la necesidad de su existencia y que analizan las características que definen su... Leer más

18,00 €
Editorial:
AENOR
Año de edición:
2011
Materia
Pedagogia
ISBN:
978-84-8143-742-3
Páginas:
136
Encuadernación:
Rústica

Prólogo
Parte I. Ludotecas: crecer jugando
1. La educación en el tiempo libre y el desarrollo a través del juego
2. El juego como necesidad básica
3. Qué es una ludoteca
3.1. Definiciones
4. Cómo surgen las ludotecas
4.1. Dificultades relacionadas con el espacio
4.2. Dificultades relacionadas con los compañeros
4.3. Dificultades relacionadas con la presencia del adulto
4.4. Dificultades relacionadas con el tiempo libre de los niños
5. Evolución de las ludotecas
5.1. En función de la organización y gestión
5.2. En función de la edad a la que se dirige
5.3. En función de los cambios de la población
5.4. En función de la posibilidad de dar respuesta a niños con necesidades o en situación de riesgo psicosocial
Parte II. Realidad actual de las ludotecas
6. La ludoteca hoy
6.1. Objetivos
6.2. Metodología
6.3. Gestión
7. Recursos humanos
7.1. Titulación mínima deseable. Perfiles
7.2. Recursos personales y actitudes deseables. Características del equipo de profesionales
7.3. Necesidades de coordinación interna
7.4. Condiciones laborales
8. Condiciones ambientales y características físicas
8.1. Necesidades físicas: el espacio
8.2. Equipamiento
9. Modelos de gestión
9.1. La gestión del proyecto de ludoteca
9.2. La continuidad del proyecto
9.3. La continuidad en los recursos humanos
9.4. Aspectos económicos
10. Perspectivas de futuro
Anexo A. Normativa y legislación sobre ludotecas
A.1. La Norma UNE 172401 Ludotecas infantiles. Requisitos generales
A.2. Legislación autonómica y local
A.3. Conclusiones
Anexo B. Ejemplos de modelos de ludoteca tipo a nivel estatal

Esta publicación tiene por objeto poner en valor la ludoteca, utilizando para ello argumentos que justifican la necesidad de su existencia y que analizan las características que definen su desarrollo. Además, se hace un estudio de su situación actual y perspectivas de futuro como recurso socioeducativo comunitario. Por último, y para completar de manera práctica todo este contenido, se incluye, en forma de fichas, información sobre los servicios, proyectos y modos de gestión que tienen actualmente diferentes ludotecas de nuestro país.

Artículos relacionados

  • ¡SAL A JUGAR!
    PONS-MESMAN, CLARA
    Ha llegado el momento de desconectar las pantallas, arremangarse y prepararse para sentir la tierra en las manos. ¡Sal a jugar! nos guía en este emocionante viaje hacia una infancia más saludable, creativa y alegre. Jugar al aire libre es mucho más que diversión y entretenimiento: es una cuestión de salud física y mental. En la primera parte de esta obra se ahonda en los innume...

    18,22 €

  • UN PASEO DIDÁCTICO POR LA NEUROEDUCACIÓN
    MORA, FRANCISCO
    Como su título sugiere, este libro propone un paseo, descansado y reparador, como solo pueden serlo los buenos paseos, por los conceptos e ideas clave del fértil territorio que nos abre la neuroeducación: ha sido escrito con el afán de exponer, de una forma completa y accesible, ese nuevo mundo de conocimientos ya esbozado en los otros tres libros anteriores que Francisco Mora ...

    19,18 €

  • PROFESOR A MUCHA HONRA
    JIMENEZ LARGO, IÑAKI
    Este libro va dirigido a todos aquellos que se enfrentan a diario al reto de enseñar a los jóvenes. ¿Cómo hacer que una clase de asignaturas como economía o de matemáticas un viernes a las ocho de la mañana resulte atractiva ¿Cómo captar el interés de los alumnos hablando de temas que pueden serles tan lejanos La clave es acercar los temas que a priori les parecen tan alejados ...

    12,98 €

  • 023 COMPACT FIRST FOR SCHOOLS THIRD EDITION ENGLISH FOR SPANISH SPEAKERS STUDENT'S
    MATTHEWS, LAURA / THOMAS, BARBARA / TRELOAR, FRANCES
    Preparación rápida y centrada para el examen B2 First. Compact First ofrece revisión y práctica intensivas para maximizar rápidamente el rendimiento. Consolide el lenguaje y las habilidades para tener éxito en los exámenes a través de una capacitación clara y concisa. Genere confianza con el exclusivo enfoque paso a paso de Compact y aprenda estrategias de examen esenciales a t...

    41,12 €