ENSÉÑAME A "CONTAR" Y A "NO CONTAR"

Artículos relacionados

• 

  QUERIDAS MATEMATICAS

  STRONG, SARAH / BUTTERFIELD, GIGI

  Este libro destaca la importancia de escuchar las inquietudes y expectativas del alumnado con respecto al aprendizaje de las Matemáticas a través de la escritura de cartas destinadas a ellas, como si se tratara de alguien con quien se sinceran. A partir de sus experiencias compartidas se trabaja en el aula la identidad matemática de cada estudiante, la forma en que las personas...

  22,12 €

  Comprar
• 

  EDICIÓN MUSICAL EN LA ERA DIGITAL.PRESERVACIÓN PATRIMONIAL

  MERCHÁN SÁNCHEZ-JARA,JAVIER

  Las ediciones académicas digitales están modificando sustancialmente la forma en que se ha conceptualizado la edición crítica de textos musicales durante largos periodos de tiempo. Sus capacidades hipermedia y su estructura multidimensional permiten poner en contexto diferentes fuentes y testimonios en un espacio virtual donde todos los objetos están relacionados semánticamente...

  26,92 €

  Comprar
• 

  ¡SAL A JUGAR!

  PONS-MESMAN, CLARA

  Ha llegado el momento de desconectar las pantallas, arremangarse y prepararse para sentir la tierra en las manos. ¡Sal a jugar! nos guía en este emocionante viaje hacia una infancia más saludable, creativa y alegre. Jugar al aire libre es mucho más que diversión y entretenimiento: es una cuestión de salud física y mental. En la primera parte de esta obra se ahonda en los innume...

  18,22 €

  Comprar
• 

  UN PASEO DIDÁCTICO POR LA NEUROEDUCACIÓN

  MORA, FRANCISCO

  Como su título sugiere, este libro propone un paseo, descansado y reparador, como solo pueden serlo los buenos paseos, por los conceptos e ideas clave del fértil territorio que nos abre la neuroeducación: ha sido escrito con el afán de exponer, de una forma completa y accesible, ese nuevo mundo de conocimientos ya esbozado en los otros tres libros anteriores que Francisco Mora ...

  19,18 €

  Comprar