011 GM PROMOCION DE LA SALUD Y APOYO PSICOLOGICO AL PACIENTE

011 GM PROMOCION DE LA SALUD Y APOYO PSICOLOGICO AL PACIENTE

Editorial:
MCGRAW-HILL DE ESPAÑA, S.A.
Año de edición:
Materia
Ciclos Formativos
ISBN:
978-84-481-7639-6
Páginas:
264
Encuadernación:
Otros
Disponibilidad:
Descatalogado
Colección:
VARIAS

Componentes del Proyecto

Libro del alumno

Libro Guía didáctica digital

Programaciones de módulo y de aula

Solucionario

Generador de exámenes

Presentaciones ppt

Actividades complementarias

Galería de imágenes

Libro del alumno digital, con recursos linkados.



Libro del alumno



Libro específico para el módulo de Técnico en Cuidados Auxiliares en Enfermería.

Contenido teórico más extractado que con respecto a la edición anterior. El libro “está pensado para el alumno”, con mayor claridad expositiva, más concreto.

Los casos prácticos se plantean por y para los técnicos auxiliares de enfermería y no desde otros sanitarios (médicos, enfermeros,…).

Las actividades de distinta tipología (investigación, TIC,...) junto a la teoría para reforzar la adquisición de los conceptos recién aprendidos.

Las imágenes sirven para trabajar los conceptos recién aprendidos, no son meros adornos.

Las dos unidades que versan sobre Promoción de la salud (U12 y U13) son planteadas de forma dinámica con multitud de casos prácticos cercanos a la realidad del técnico.

Material complementario

Para hacer las clases más dinámicas, incluye actividades de diversa tipología:

Investigación (propuesta con puntos detallados para llegar a objetivos de una investigación en web o presencial y con una batería de preguntas asociadas).

Juego de roles (propuesta de rol play o dramatización de casos reales en los que se encontrarán estos profesionales).

Video-forum (visionado de películas, documentales, videos, conferencias, etc. y preguntas para trabajarlo).

Tarea (realización de murales o paneles o  dípticos, presentaciones powerpoint de diversos temas).

Debate (propuestas de temas o de citas y un guión para desarrollar un debate en clase o por grupos).

Lectura (propuesta de artículos, textos, libros, documentos, etc. con preguntas para su comentario y análisis).

Observa (propuesta de actividad a partir de una fotografía o una ilustración).



McGraw-Hill y Blink Learning ponen a tu disposición conocer nuestras soluciones digitales para este texto de manera sencilla, intuitiva y atractiva por medio de ipad o tablet. Accede a estos contenidos visualizando una unidad de muestra en abierto y podrás ver las numerosas ventajas de su utilización.



(Acceso a contenidos en Blink )